留言回复：

    你好，孩子不爱学习有两个原因，分别是内因和外因。

    内因：
    1.孩子的玩心太重，自制力差，坐不下来，所以不愿意做作业； 
    2.孩子缺乏学习动机或是动机不当，因为老师要检查，因为爸爸妈妈在旁边监督，所以我不得不写作业。
    3.孩子对所学的知识没有兴趣，当然也就会不愿意去做了。 
    外因：
    1.孩子没有掌握好所学的知识，做起作业来比较困难，所以就不愿意做作业了。
    2.家长和老师的提出的作业要求不太恰当。老师布置的作业量太大，作业形式单调。如果是这种原因造成孩子不写作业，家长可以直接和老师沟通。另外，家长逼迫孩子写作业，也会造成孩子对写作业厌烦。
    遇到孩子不爱学习的情况时，父母要冷静处理，正面教育。不要因为孩子常常不做作业就过分指责，责罚他不仅无济于事，而且也容易导致不良后果。孩子不爱学习（做作业）主要是因为不感兴趣，不敢兴趣是因为家长没有给他培养爱学习的兴趣。

    父母是孩子的榜样，如果要让孩子对学习发生兴趣，首先要让他知道父母很喜欢读书，求知欲很强，并且不断学习。
    孩子做作业时，父母尽量不要在身边陪伴，让孩子学会独立自主学习（在暗处观察孩子学习情况），当然孩子学习上不懂问题时，要引导孩子学会主动请教，要给孩子更多的关爱、鼓励、包容和孩子建立真正的亲密关系。

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  您好，父母的离异无疑是对孩子的最大伤害，孩子肯定是无法接受这一消息，此时孩子更加需要家人的陪伴和引导。以下几点建议希望能帮助您。

    1.多给孩子家庭的温暖感觉

  家长和亲人要注意多给孩子家庭的温暖感觉，即使是双亲离异的情况下，平时也可以抽空团圆聚会，让孩子有家的感觉。大人之间的问题不应该祸及孩子，为了孩子，离异夫妻彼此必须适当做出让步。同时，家里其他亲戚也要站出来，多关心孩子的心理成长，花多点时间陪伴孩子，让孩子知道还是有很多亲人关心和爱护他。

    2.教会孩子承担家庭责任

家长和亲人要教会孩子承担家庭责任，学会自理自立、坚强勇敢，这样才能使孩子更加乐观积极地面对以后的生活。

    3.鼓励孩子多和他人沟通交流

家长和亲人应及时安抚孩子的情绪，鼓励孩子多和他人沟通交流，不要把自己封闭起来，要学会打开自己的心扉，去积极融入与他人的共同生活中。

请问能网上预约辅导吗？想带家里小孩去看下专家。

留言回复：

    您好家长，我们这里是可以通过网上预约时间的，预约时间后就可以到河源市校外未成年人心理健康辅导站进行心理辅导。详细情况可拨打我们的电话进行咨询，希望能帮到您。

    电话：0762-3212660

    地址：河源市区红星路东拆迁安置点第二区西一排第一幢第4、5卡商铺的第三层（地址可通过高德地图导航）

你好，最近发现家里二年级小孩偷偷拿家里的零钱，这该怎么办好？

留言回复：

        您好黄女士，孩子有这样的行为，往往是有原因的。我们首先要去分析孩子这样做的原因，去理解孩子，然后采取相应的措施去改变，而不是单纯去禁止。“找原因，想办法”是解决孩子行为问题的基本思路。

    1.父母首先要冷静，搞清楚事情的来龙去脉。如果父母只是咆哮、不问青红皂白就打的话，那这样小朋友就没有申诉的机会，那么也就没有达到教育的效果。

    2.让孩子先说清楚具体的情况，家长可以判断这个事情的性质是如何的？是性质恶劣，或是被别的人协迫，还是性质只是为了一时的口馋？先了解这个事情的重要性，要了解这个行为的错误会可能引发的后果。

    3. 如果孩子有点小问题，最好尽快解决，让他长记性，下次不能再犯。因为孩子的教育根本不可能等着我们来弥补，只要稍微有点忽略，孩子的成长变化就会很明显。有些毛病一旦养成，会花费很多精力来改正，甚至根本无法纠正。

    4. 可以适当给孩子零花钱，引导他正确的理财，让孩子能尽早自主管理，尽早有理财的概念，并且要教育孩子养成勤俭节约的好习惯。

    5.最后，最主要的是要给孩子充分的信心，要让孩子能明白，父母是爱你的，是要帮助你成长的，所以要让孩子自己说出来该如何操作，该如何改进，内心里的改进才是最重要的改进。学会为自己的成长负责，这才得更好地成长。

有没有发泄的设备和工具？

留言回复：

你好，我们心理健康辅导站内有心理宣泄室，里面准备了一个立式拳击沙包和拳击手套，可以尽情呐喊和击打，宣泄心中的负面情绪。

留言回复：

    您好陈女士，小孩子有iPad有利也有弊。有国外研究显示，iPad上面的学习软件是可以让孩子的词汇量有很高提升的，同时也增广孩子的知识面。其负面影响就是孩子容易把iPad当成游戏机，因对事物的好奇和孩子的天性，经常会沉迷与玩游戏，大大影响孩子的视力和脊椎等身体健康成长。

    此时我建议陈女士应当用正确的方法让孩子玩iPad。要解决让孩子正确玩iPad的问题，不可避免的需要解决两方面的问题，一是对视力的影响；二是对真实社交的影响。  

        一、视力问题影响建议：

    1.保持房间合适的亮度。孩子玩手机和iPad的时候，尽量选择亮度适中的环境。如果是晚上在家玩，则尽量打开房间的灯光。

    2.开启iPad的亮度自动调节功能。这一点很容易，但很重要。它能保证屏幕亮度与环境的亮度进行合理的匹配。

    3.保持恰当的距离。30cm的安全阅读距离，应该是从我们小时候就已经熟记于心了。虽然距离的远近不会直接导致近视，但过近的距离的确更容易导致视力的疲劳。

    4.设定合适的时间，定期休息。与孩子一起订一个玩iPad的时间，每次玩不能超过15分钟，到时间就应该间插一次休息。每天玩iPad的时间尽量不要超过1个小时。玩的时候也要尽量有意识的多眨眼，缓解眼干和视疲劳。

    二、对真实社交问题的建议：

    1.玩iPad的时候，爸爸妈妈可以陪伴着一起玩。在一些绘图、打扮等体验式游戏中，可以边玩边和孩子商量。这样的过程，是与孩子交朋友的好方法。

    2.一些iPad里面学到的东西和应用场景，比如学会的英文歌、看过动画片里的情节等，可以在现实生活中由爸爸妈妈情景再现的玩一次。比如动画片里玩了帮妈妈用洗衣机洗衣服，就可以把宝宝带到洗衣机旁边真实的再操作一遍，让宝宝能在游戏世界和现实世界中建立关联。这样游戏不会成为真实生活的替代，而是一个更好的指引和补充。

    最后一点建议：永远记住，内容比形式更重要！孩子在iPad上看什么、玩什么，远比要不要孩子玩更重要！给孩子挑选适合的动画片，下载优质而适合孩子年龄的app，建立良好的使用习惯，远远比绞尽脑汁去阻止孩子对iPad产生兴趣更值得探究。

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    黄同学你好，下面是一些缓解压力的方法，希望你能从中真正体会到适合自己的方式并且及时、经常排解心中郁闷，踏踏实实的学习。

    1、运用语言和想象放松。学会幽默：幽默是精神健康的调节剂，学会幽默，以良好的心境应付周围的一切。通过想象，训练思维“游逛”，如“蓝天白云下，我坐在平坦的绿茵草地上”、“我舒适地泡在浴缸里，听着优美的轻音乐”，在短时间内放松、休息，恢复精力，让自己得到精神小憩，你会觉得安详、宁静与平和。

    2、分解法。请你把生活中的压力罗列出来，一、二、三、四……，你一旦写出来以后，就会惊人地发现，只要你“个个击破”，这些所谓的压力，便可以逐渐化解。

    3、尽情发泄。忧虑不要积在心中，应设法及时宣泄，想哭就哭。医学心理专家认为，哭能缓解压力，让人类情感抒发出来要比深深埋在心里有益得多。

    4、一读解千愁。在书的世界遨游时，一切忧愁悲伤便付诸脑后，烟消云散。读书可以使一个人在潜移默化中逐渐变得心胸开阔，气量豁达，不惧压力。

    5、晚餐时以清淡食物为主。避免吃辛辣、油炸食物，或是停留在胃中时间较长的高蛋白高热量食物，以免增加胃肠的负担。

    6、尽量在晚间11前上床入睡。因为11时到2时这个时间是人体经脉运行至肝、胆，若这个时间没有得到适当的休息，时间久了这两个器官的不健康就会表现在皮肤上，如粗糙、黑斑、青春痘、黑眼圈的问题。而且睡眠不足会影响第二天的听课效率。

    7、勇担责任，增强学习动机，提高学习兴趣，加强学习的积极性和自觉性，从而改变学生的厌学消极态度：遇到困难不要退缩，不要逃避，知难而进，勇于战胜它。

    8、着眼当前，知足常乐：一方面要集中精力做好当前的工作，不花时间追忆过去。另一方面不要把期望值放得过高，应量力而行，立足现实。

    9、学会休息，劳逸结合，坚持运动：生命在于运动，运动使人精力充沛，充满活力。

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    您好，爱动是孩子的天性，切勿随意给孩子贴标签，首先可以考虑是否是孩子的身体状况引起的，可以做微量元素测定，验证是否与微量元素缺乏有关系的，注意饮食和注意营养的补充。其次，家长在孩子打人的时候，先主动询问孩子动手的原因，让孩子说出自己的想法。作为家长需纠正孩子的行为，态度明确的制止，必要时对孩子略加小小微惩以示问题严重性。最后建议家长多带孩子参加集体活动，增强团队意识，在团队精神的作用下，培养孩子产生互相关心、互相帮助的交互行为。希望我的解答能够对您有帮助。

小孩子易怒脾气暴躁，没有满足他的欲望时大哭吵闹、在地上打滚。请问该怎么办？

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    孩子出现此类问题通常与家庭有关，心理学认为，容易造成孩子性格暴躁的原因有以下几种：一是家庭不和睦，夫妻之间常因家庭琐事闹矛盾，轻者吵闹，重者打架；二是父母私心严重，不尊敬老人等，孩子受此熏陶，便会形成心胸狭窄的不良性格；三是父母教育观念封建愚昧或因父母一方性情暴躁、独断专横，孩子受到影响。

    可以尝试以下方法应对孩子的易怒脾气暴躁：

    1、犯错、淘气的原因有很多。最重要的是我们要了解清楚孩子犯错的原因。孩子可能出于幼稚、嫉妒、恐慌、疲劳、压力或者挫折感而犯错。我们应该多花点时间陪孩子玩，一起看书，建立良好的亲子关系。深入了解孩子的心灵有助于我们选择适当地训导方式。预料孩子可能出现的淘气行为，可以帮助我们对症下药。例如，如果害怕孩子在超市发脾气，在出门前，我们最好先和他说明我们的购物计划以及我们所期望的孩子的表现。

    2、当孩子无理取闹时，可以采用冷处理的方法。适当强制性地让他休息片刻、换种方式转移孩子的注意力、给予一个轻柔的暗示、暂时的冷落，可能会产生效果。久而久之，孩子就知道发脾气的方法没有效果了，就会停止用该方法来达到自己的目的。之后在父母的耐心教导下，再慢慢地学会自我控制情绪。

    3、在不影响孩子学习的情况下，培养孩子的广泛兴趣和爱好，可适当引导孩子绘画、下棋、弹琴等，逐渐培养豁达性格。要注意不要强迫孩子去学他根本不喜欢的东西，而造成加重孩子的负担。

留言回复：

1、需要创造一个温馨祥和的家庭气氛，让孩子自由自在地生活，并让孩子有充分发挥的余地。

2、需要端正父母教育态度，从思想上认识对孩子的溺爱、娇宠，只会造成孩子怯懦、任性的性格。父母要树立起纠正孩子怯懦性格的信心，多鼓励增强孩子的自信心，使年幼的孩子得到健康发展。

3、需要培养孩子的独立性、坚强的毅力和良好的生活习惯，鼓励孩子去做力所能及的事情，让他（她）学会自己照顾自己。当孩子遇到困难时，不要一味包办，而要让他（她）自己想法解决。同时父母需要予以必要的指导，使孩子慢慢学会自己处理各种事，而不能一下子就不问不管使孩子手足无措，更加胆小。

4、鼓励孩子与人接触交往。可以多带孩子到各种集体场合，别人表示的对孩子的友好尊重，能使他感到快乐，孩子也会注意与人交往。最主要的是要孩子和同龄伙伴多接触，有意识地邀请一些小朋友到家中来，让他（她）做小主人，帮助孩子结交新朋友。